Année scolaire 2017/2018
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Travail facultatif

Au sujet de la notation de vos devoirs Cartes Documents Lexique général

Lexique d'Histoire

Lexique de Géographie
Dans le Monde






Notre travail, présent et à venir

Personnages Corrections Exercices Méthode Voyages S'informer Lire

Repères chronologiques et géographiques
pour le Brevet (6e, 5e, 4e)
Chronologie du programme de 3e

Les élèves germanistes Les élèves hispanistes Les élèves anglicistes

DOCUMENTS ÉTUDIÉS, COMMENTÉS, UTILISÉS EN COURS EN 2017 – 2018

Téléchargement


Les messages qui vous sont destinés sont ci – dessous. Pour que la consultation soit plus rapide, ils sont classés dans l'ordre chronologique inverse.

Pour me joindre : renaudverdiere@wanadoo.fr


Nouvelle présentation du site.

82

Réponses aux questions sur Trèves.

81

Des images de Trèves sont les bienvenues !

Je serais bien venu avec vous ! ;-)
-> une image, une légende, un commentaire : 5/5 pour l'an prochain.
80

Bonnes vacances à tous et à toutes !

Pardon, je veux dire bon travail ;-)
en espérant vous avoir appris 2 ou 3 trucs cette année et fait réfléchir.

79

Textes pour la carte mentale de la Renaissance.

78
180618
à 1000
salle B4
pour refaire la carte du monde
si vous le souhaitez !

77
150618
Vous me rendez votre QCM corrigé !
Il y a une surprise !

76
120618
Histoire !

Exposés oraux.
Retour des devoirs (QCM).
Commentaires.
Correction QCM.
Cours.
Dernier devoir.
75
110618
Demain Histoire !
le roi de France au MA.
Conclusion du travail sur les cartes de France.

Texte sous les cartes.
74
040818
Histoire
Histoire !
Samedi : nouveaux éléments du QCM.

Dimanche : nouveaux éléments du QCM.

Autres questions et carte du monde.
73
010618
Histoire
Retour du contrôle sur la ville au MA.

Poursuite du cours sur la formation de la France au MA.

Début d'un nouveau chapitre : le Roi de France au MA (un chapitre constitué de deux feuilles A3 ;-).

Cette carte mentale a cette forme.

Avoir toujours de la colle, des ciseaux et une règle (en bon état) est un bon moyen de ne pas perdre de temps.

Et de quoi écrire !
Je commence à mettre les éléments à connaître pour le QCM ce vendredi soir.

Réviser déjà cela.

Révisions du vendredi ;-)

Je vous explique à nouveau le fonctionnement du QCM : vous avez une question, une proposition, une date, un personnage.
Vous avez une ou plusieurs réponses possibles à cocher (ou entourer ou surligner, etc.) pour avoir deux points (ou sinon, rien).

Dans certains cas, vous répondez par oui ou non.

Exemple :
43 – Plantagenêt est le nom d'un jardinier :
oui, il plante des espaces verts ;
non, c'est une famille qui a régné au MA sur l'Europe de l'Ouest ;
non, c'est une dynastie puissante opposée aux Capétiens.


Bien sûr, il faudra répondre en entourant, cochant, surlignant (comme vous voulez) ces DEUX réponses :

43 – Plantagenêt est le nom d'un jardinier :
oui, il plante des espaces verts ;
non, c'est une famille qui a régné au MA sur l'Europe de l'Ouest ;
non, c'est une dynastie puissante opposée aux Capétiens.

72
250518
Contrôle : apprendre le plan de la ville au MA avec la légende et le chapitre sur la ville au Moyen Âge.

Méthode : apprendre et réviser un ou deux bâtiments de la ville par jour et les explications qui vont avec dans le chapitre.
Nous faisons Histoire avant le contrôle !
71
180518
C'est Histoire !

Texte du cours.
Ce week end, je complète les images concernant la ville au MA.
Vous aurez aussi de nouveaux Qrcodes.
70
150518
Demain c'est HISTOIRE : je le dis sinon M. va me disputer ;-))

69
140518
Correction du travail pour les vacances.

La ville au Moyen Âge (suite).
Texte du cours.

68b
Programme pour les vacances.
67
230418
Exposés.

EMC.
De la colle et des oiseaux !
66
200418
Film : la Dame à la Licorne.

Un autre film sur la Dame à la Licorne.

Et celui – là !

Un autre ;-) Sur les circonstances de sa découverte !

Remarques.

Vocabulaire :

Héraldique.
Iconographie.
Allégorie.

Histoire :
Chapitre 5.
La ville au Moyen Âge.

65
180418
Nous ferons Histoire mais avant cela, les élèves volontaires feront leur exposé oral sur ce sujet.

Suite du cours en Histoire.
Questions pour le sujet de lundi prochain, 230418 :
Qui est cette personne ?
Quels sont ses moyens ?
Quelles sont les projets de cette personne ?
Quels sont ses buts ?

VOUS PENSEZ À FAIRE AUSSI DES RÉPONSES SUR PAPIER À ME REMETTRE SI TOUT LE MONDE N'A PAS LE TEMPS DE PASSER À L'ORAL. MERCI.
64
170418
Demain, nous faisons Histoire.
Pensez à votre cahier.

Et avec le plan fini.

Pas de qcm demain.

63
160418
Demain, nous faisons Histoire.
Pensez à votre cahier.
Désolé pour mon absence de ce jour.
62
130318
Cours : le village au MA.

Texte du cours.
Rappel de la légende de la carte du village :
1 : motte castrale.
2 : église.
3 : forge.
4 : moulin à aube.
5 : moulin à vent.
6 : halles.
7 : maison.
8 : cheptel (bétail).
9 : forêt.
10 : licorne.
11 : cabane de l’ermite.
12 : pont à péage.
61
060318
QCM 3 C18

60
300318
EMC : carte mentale
mais avant un peu d'anglais en cours ;-)
59



58
230318
C17 : ville et DD.
Vendredi prochain : reporté à vendredi prochain, 060418.

QCM, 3.

Programme.
57
200318
Fin du film.
Commentaires.

Nouveau chapitre.
Et l'habitat durable ?

Pour revoir la maison en carton : ici et .
Un de ces sites donne un prix très différent que celui que j'ai lu sur le site de l'entreprise.
56
190318
Suite du cours sur les villes et le DD.

Avant, réfléchissons à cet article.
Film sur la ville et le DD.

Programme pour le contrôle de vendredi prochain.
55
150318
Cours sur les villes et le DD.

54
120318
Nous avons travaillé sur le DD et les villes.

Vous avez présenté vos travaux de plan d'une ville qui suit les conseils du DD.

Du bon boulot, oral et dessiné, a été fait.

C'est bien.

À suivre.
53
240218
Bonjour,
À partir de la rentrée,
je prends deux cahiers à la fin du cours pour voir ce que vous avez noté.

52

Le programme des vacances.

51
230218
Exposés oraux.
Retour des devoirs.
Le DD, suite !

Le travail sur le DD sera exposé et d'autres élèves voteront pour les travaux les mieux faits.
Vous êtes partis sans prendre vos devoirs !

Bonnes vacances à vous !
50
200218
Correction du QCM - 1

Géographie : DD (suite).

Film.

49
160218
Fin du cours sur le monde arabo – musulman.

Géographie : le développement durable.

48


Tous les jours, se préparer à ce travail.
Programme du dimanche 180218.
47


Tous les jours, se préparer à ce travail.
Programme du samedi 170218.
Vous révisez le cours sur les pays pauvres et pouvez répondre à la questions suivante : à quoi vont – on qu'un pays est pauvre ?
46


Tous les jours, se préparer à ce travail.
Programme du vendredi 160218.
Je n'ai pas mis à jour le programme car ma dernière visite de stage a été achevée à 18h45.
45


Tous les jours, se préparer à ce travail.
Programme du jeudi 150218.
Des conseils pour bien apprendre.
Vous pouvez en suivant la méthode (conseils) revoir ce que vous avez déjà vu.
Vous révisez le plan de la mosquée.
44


Tous les jours, se préparer à ce travail.
Programme du mercredi 140218.
Vocabulaire, 3.
Dates, 800, 814, 987, 1054.
43


Tous les jours, se préparer à ce travail.
Programme du mardi 130218.
Vocabulaire, 2.
Plan d'une église en croix grecque.
42
120218
Contrôle et QCM, 2
Lundi prochain, 190218.
Programme du contrôle.
Tous les jours, se préparer à ce travail.
Programme du lundi 120218.
Dates : 476, 496, 570, 622 (Hégire), 632.
Vocabulaire 1.
41
090218
Apprendre une leçon ?
Cela se fait en écoutant le cours, en ne bavardant pas.
Cela se fait en relisant ses notes de cours.
Cela se fait en récitant ses notes (en se le récitant aussi).

Parmi vous, il y a des personnes qui ont une mémoire plutôt visuelle ou plutôt auditive.

C'est pourquoi ce que vous allez entendre met l'accent sur l'écoute, la concentration et la mémoire auditive.

Merci à Guewenn ;-) ainsi quà Nathan, Loane, Stanley, Louise pour cette première série d'enregistrements.

40
060218
Les arcs dans l'architecture musulmane.

En raison des abondantes chutes de neige, nous avons fait le schéma d'une église en croix latine avec sa légende.
L'exemple de Cordoue.
39
050218
Contrôle.
Apprendre les dates : elles sont ici.
Compléter votre frise avec les nouvelles dates.
Cours : le plan d'une mosquée.
La question du décor : la calligraphie.
Les décors dans les autres lieux religieux monothéistes :
Une mosquée. Autre exemple dans le même lieu.
Un temple. Autre exemple de temple.
Une église baroque.
38
020218
Exposés oraux.

Le monde arabo – musulman : sciences, architectures, arts.
Film sur la mosquée de Damas : quels sont les éléments à observer ?
37
290112
Histoire.
Cours sur le monde arabo – musulman.

Texte sur la noria.
Reproduction en 3D d'une noria (film)
36
260118
Histoire.
Chapitre 3 : le monde arabo – musulman.
Suite.

35
230118
Histoire.
Chapitre 3 : le monde arabo – musulman.

Vous n'oubliez pas de compléter votre frise et de venir me voir jeudi prochain.

34
290118
Cahier de textes.
Pour le lundi 150118 : apprendre la carte mentale sur le sous – développement.

Le travail s'effectue sur une page A3 que je vous fournis.

33
220118
Fin du cours sur Byzance : l'Empereur.

Cours sur Byzance : cours, 1, 2, schéma, tableau.

L'Empereur.

Sainte – Sophie.

32
080118
Correction orale du QCM – 1, C8.

Correction écrite.

Prochain QCM : le 230118.
Son programme.

Chapitre 2 : l'Empire byzantin.

31
221217
Préparation du QCM pour le lundi de la rentrée, 080118.
Programme de travail pour les vacances.

30
181217
Parcours, 4

C7 pour le 221217 : il faut apprendre la grande feuille sur le sous – developpement.

29
151217
C6
Correction C6.
Graphique.
Texte.
Image.

28
081217
C6 : programme.

Recherches d'informations sur les solutions au sous – développement.

Images de Google Earth que nous commentons et collons dans le cahier.

27
041207
Parcours, 3.

Cours : la pauvreté urbaine vue par Google Earth

26
281117
Haïti, suite.

25
271117
Parcours, 2.
30 questions.
Tirage au sort
5 personnes passent.
Pas de zéro.

Nous avons poursuivi notre travail sur Haïti que nous finissons demain.

24
241117
Nous faisons un graphique en rapport avec le cours et le commentons.

23
201117
Présentation du parcours 1.

Suite du cours : les différences entre les pays sur le plan de la richesse.

Suite du contrôle C5.

22
171117
Je vous présente le « parcours 1 », c'est un jeu noté que je vous présente ce vendredi et auquel nous jouons le lundi suivant.
21
171117
Correction du livret sur Charlemagne.

C5.

20
141117
Suite de notre carte.

Correction de la carte.

Nous faisons un autre graphique avec ces chiffres.

19
131117
Suite du commentaire du graphique.

Correction et commentaire.

Nous commençons une carte pour représenter des chiffres.

18
101117
Chapitre 2  de Géographie : quel portrait peut – on faire du Monde sur le plan économique en 2017 ?

Pour cela nous alllons étudier un tableau et faire un graphique.

Correction et commentaire du graphique.

Nous avons fait un graphique : maintenant, nous faisons une carte avec le fond de carte que nous connaissons bien.


17
061117
Nous commençons le premier chapitre de Géographie et apprenons à faire une carte.
16
201017
Nous finissons le chapitre sur la formation de la France.

Nous poursuivons notre livret sur l'architecture.

Je vous montre le travail à faire pour les vacances et le C5 pour la rentrée.

mais avant nous faisons le C4.

15
061017
Un oral avant de commencer.
Puis nous nous entraînons pour le C4 (1, 2, 3) et enfin travaillons sur Charlemagne.

14
061017
Nous poursuivons le livret sur Charlemagne dont voici le barème.

Nous pensons à une version informatique de ce travail.

Mais avant je vous rends votre C3 et vous en parle.

13
Pour le lundi 161017
Le C4 est différent du C3 mais son programme est .

Nous nous entraînons lundi pour cela.

12
041017
Je suis passé un peu avant midi au Collège pour vous rendre vos notes de lundi mais je ne vous y ai point vus.
À bientôt.

11
021017
Les dates de cette quinzaine : 800, 843, 987.

Nous commençons un travail sur Charlemagne.

10
Pour le lundi 021017
C3
Contenu de ce C3
9
190917
Nous commençons notre livret sur l'architecture et l'Histoire des Arts.

8
Pour le 220917
C2
Contenu de ce C2.
7
150917
Nous commençons une carte en Histoire.

Chapitre 1 : la formation de la France.

6
110917
Que faire des mots avec un * ?
Ces mots sont dans le vocabulaire qui est .

Toutes les semaines, il y en a de nouveaux à apprendre.
5
110917
Retour des cartes du monde et commentaire.

Cours : Histoire, chapitre d'introduction (rappel de la classe de Sixième).
Au fait, je vous proposerai durant l'année des exercices numériques comme celui – ci.
4
Pour le ………
Vous recopiez sous les dates et à côté du personnage sur les feuilles distribuées, les phrases qui sont sur ces pages :
476, 496, Clovis.

Ce que vous avez écrit est aussi à apprendre et à savoir parfaitement : contrôle oral avec tirage au sort, le 110917

3
080917
Bonjour !

Après le contrôle sur la carte du monde, nous allons construire les outils avec lesquels nous travaillons : notre recueil chronologique et de personnages.

Nous finissons aussi la carte du monde.

Nous préparons notre frise chronologique.

Nous voyons deux extraits d'un film (ou un extrait et demi ;-) : 1, 2.
Cela va nous permettre de nous souvenir de l'Empire romain et de son armée.

2
080917
Contrôle écrit : carte du monde.

Faire signer le règlement.
Bonsoir !
Vous n'apprenez que ce qui a été fait en cours. Les autres États et les villes viendront après, ainsi que les mers et océans.
1
050917
Présentation.

Construction d'une carte du Monde.

Numérotation des
messages
Date pour faire ou rendre le travail, date de la mise en ligne
Contenu du travail Remarques